Diagnóstico sobre as políticas de educação digital nas redes públicas de ensino.
Objetivos
Conhecer a situação das políticas de educação digital nas redes públicas de ensino do Estado de Santa Catarina em relação às dimensões institucional, curricular, tecnológica e conectividade, docente, gestão escolar e educação inclusiva.
Metodologia Adotada
Levantamento
Tecnologia Empregada
nan
Principais Resultados
Diagnóstico com dados e informações para subsidiar a formulação, execução, controle e avaliação de políticas públicas orientadas à educação e inclusão digital pelas redes públicas de ensino.
Lições Aprendidas
nan
Saiba mais
https://www.tcesc.tc.br/levantamento-do-tcesc-revela-desafios-na-implementacao-da-educacao-digital-nos-municipios